Sciences et technologie cycle 3 / 6ème livre de l'élève (édition 2016)
25,50 €
Impuestos incluidos
Un manuel qui facilite la mise en oeuvre de ce nouvel enseignement en 6e * Deux entrées possibles, pour des modes d'organisation variés :
Une entrée par projets, avec des thèmes communs, pour ceux qui souhaitent travailler en interdisciplinarité à partir des activités du manuel.
Un sommaire qui suit les 4 grands thèmes du programme.
* Des activités de remédiation pour mobiliser les acquis du primaire.
* Une mise en avant des compétences abordées et des activités concrètes pour mettre en oeuvre le programme de 6e et favoriser la démarche scientifique.
* Une grande diversité d'exercices pour favoriser la différenciation.
* Une tâche complexe par chapitre.
* Un bilan clair des attendus de fin de cycle.
Une entrée par projets, avec des thèmes communs, pour ceux qui souhaitent travailler en interdisciplinarité à partir des activités du manuel.
Un sommaire qui suit les 4 grands thèmes du programme.
* Des activités de remédiation pour mobiliser les acquis du primaire.
* Une mise en avant des compétences abordées et des activités concrètes pour mettre en oeuvre le programme de 6e et favoriser la démarche scientifique.
* Une grande diversité d'exercices pour favoriser la différenciation.
* Une tâche complexe par chapitre.
* Un bilan clair des attendus de fin de cycle.
9782013953801
Ficha técnica
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Un sommaire qui suit les 4 grands thèmes du programme.
* Des activités de remédiation pour mobiliser les acquis du primaire.
* Une mise en avant des compétences abordées et des activités concrètes pour mettre en oeuvre le programme de 6e et favoriser la démarche scientifique.
* Une grande diversité d'exercices pour favoriser la différenciation.
* Une tâche complexe par chapitre.
* Un bilan clair des attendus de fin de cycle.
Une entrée par projets, avec des thèmes communs, pour ceux qui souhaitent travailler en interdisciplinarité à partir des activités du manuel.
Un sommaire qui suit les 4 grands thèmes du programme.
* Des activités de remédiation pour mobiliser les acquis du primaire.
* Une mise en avant des compétences abordées et des activités concrètes pour mettre en oeuvre le programme de 6e et favoriser la démarche scientifique.
* Une grande diversité d'exercices pour favoriser la différenciation.
* Une tâche complexe par chapitre.
* Un bilan clair des attendus de fin de cycle.